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    2014年下半年教師資格幼兒《綜合素質(zhì)》考試試題試卷及答案(上)

    時間:2017-06-30 09:08:11責(zé)任編輯:admin

    關(guān)鍵詞: 教師資格證 2014 幼兒園

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    2014年下半年教師資格幼兒《綜合素質(zhì)》考試試題(上)

    一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,錯選、多選或未選均無分。本大題共29小題,每小題2分,共58分)

    1.為了準備“六一”兒童節(jié)全園體操表演,劉老師提前一個月組織幼兒反復(fù)訓(xùn)練,甚至縮短幼兒午睡及游戲時間。劉老師的做法()
    A.錯誤,不利于兒童身體健康 B.錯誤,不利于兒童個體發(fā)展
    C.正確,有利于提高兒童素質(zhì) D.正確,有利于兒童全面發(fā)展
    2.在美術(shù)活動中,孩子們正興致勃勃地做著手工,突然停電了,教室里光線不足。此時老師應(yīng)該()
    A.繼續(xù)組織幼兒手工活動 B.讓幼兒自行選擇是否繼續(xù)
    C.組織幼兒進行戶外游戲 D.讓幼兒在教室內(nèi)自由活動
    3.常老師經(jīng)常利用周末向農(nóng)民請教農(nóng)業(yè)知識,看科普書籍,并把這些內(nèi)容融入到教學(xué)中,還印成小冊子分發(fā)給同事。這說明常老師具有()
    A.課程研發(fā)的意識 B.園本教研的意識
    C.課程評價的意識 D.園本培訓(xùn)的意識
    4.課堂上楊老師對某個問題的解釋有錯誤,學(xué)生指出后,楊老師不但沒有批評,反而表揚該學(xué)生善于思考,具有質(zhì)疑精神。對此,下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/span>
    A.楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力B.楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生自我評價能力
    C.楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新求異能力D.楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生批判思維能力

    5.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定,下列選項不正確的是()
    A.幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)
    B.幼兒園以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中
    C.幼兒入園前須進行簡單的測試,通過者方可入園
    D.幼兒入園前須進行體檢,合格者方可入園
    6.如圖中所示,某幼兒園給孩子喂藥的做法,下列說法正確的是()

    A.屬于幼兒園的衛(wèi)生保健常規(guī)工作B.體現(xiàn)了幼兒園對幼兒健康的關(guān)心
    C.教師應(yīng)承擔(dān)喂藥事件的全部責(zé)任 D.隨意喂藥損害了幼兒的身心健康
    7.某幼兒園規(guī)定,女教師須在園工作3年后方可懷孕,否則產(chǎn)假按事假對待。該規(guī)定()
    A.合法,體現(xiàn)了幼兒園的自主辦園權(quán)利
    B.合法,保障了幼兒園正常的教學(xué)秩序
    C.不合法,侵犯了女教師的身體權(quán) 
    D.不合法,侵犯了女教師的人權(quán)
    8.成年人楊某對5歲的小明說:“你敢砸人家的玻璃,你就是英雄?!毙∶髀牶?,拿起一塊石頭就砸破了小剛家的玻璃。對小剛家的損失應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是()
    A.小明B.楊某
    C.小明的監(jiān)護人D.楊某和小明的監(jiān)護人
    9.某醫(yī)院擅自將兒童吳某的照片及病例刊登在宣傳材料上廣為散發(fā),用以宣揚本院的醫(yī)治水平。該醫(yī)院的行為()
    A.侵犯了吳某的名譽權(quán)B.侵犯了吳某的姓名權(quán)
    C.侵犯了吳某的健康權(quán)D.侵犯了吳某的隱私權(quán)
    10.某幼兒在手工活動中吵鬧不休,班主任一怒之下用膠帶貼住該幼兒的嘴巴。該班主任的做法()
    A.正確,班主任有維護班級秩序的職責(zé) 
    B.正確,是班主任批評教育幼兒的權(quán)利
    C.不正確,違反了不得體罰幼兒的規(guī)定 
    D.不正確,侵犯了幼兒言論自由的權(quán)利
    11.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的教育管理體制,深化教育管理體制改革,重點是()
    A.加強省級政府的教育統(tǒng)籌 B.轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)
    C.建立依法辦學(xué)的學(xué)校制度 D.規(guī)范政府管理權(quán)和職責(zé)
    12.教師李某因盜竊被法院判處有期徒刑一年緩刑一年,下列說法中正確的是()
    A.李某服刑期滿可以從事教師職業(yè)
    B.李某可在民辦幼兒園從事教師職業(yè)
    C.李某5年內(nèi)不得從事教師職業(yè) 
    D.李某終身不能從事教師職業(yè)
    13.涂鴉活動中,貝貝筆下的盧老師奇丑無比,有同伴譏笑貝貝,盧老師對有些不高興的貝貝笑著說:“貝貝,你把我的頭發(fā)畫得卷卷的挺好看的。”盧老師的行為體現(xiàn)了()
    A.公正待生B.正面激勵 
    C.嚴于律己 D.嚴慈相濟
    14.下列關(guān)于教師家訪的做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/span>
    A.忌“指導(dǎo)”,對家教問題不要給家長建議 
    B.忌“獨白”,與家長交流不要唱“獨角戲”
    C.忌“教訓(xùn)”,不要居高臨下苛責(zé)教訓(xùn)家長 
    D.忌“揭短”,不要當(dāng)著幼兒的面向家長告狀
    15.汪老師平時對幼兒的大聲喧嘩、隨地亂扔果皮的行為熟視無睹、不予理睬,有人參觀或檢查時才提出要求。該教師的做法()
    A.體現(xiàn)了寬容待生的教育要求B.體現(xiàn)了嚴慈相濟的教育原則
    C.忽視了幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成D.影響了幼兒學(xué)習(xí)成績的提高
    16.剛參加完培訓(xùn)的張老師自費將培訓(xùn)資料復(fù)印給同事,并將自己的心得與同事分享。下列說法不正確的是()
    A.張老師具有循循善誘的品德B.張老師具有團結(jié)協(xié)作的精神
    C.張老師注重業(yè)務(wù)能力的提高D.張老師重視專業(yè)素養(yǎng)的提升
    17.造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一,東漢有以造紙術(shù)發(fā)明家命名的“蔡侯紙”,“蔡侯”是()
    A.蔡襄B.蔡倫  
    C.蔡沈D.蔡雯
    18.歷史上第一位使用望遠鏡進行科學(xué)觀察的學(xué)者是()
    A.亞里士多德B.伽利略 
    C.開普勒D.布魯諾
    19.秦統(tǒng)一六國的過程中,后滅亡的諸侯國是()
    A.趙 B.燕 C.韓 D.齊
    題答要不內(nèi)線訂裝線訂裝線訂裝題答要不內(nèi)線訂裝20.下列選項中,作家和作品對應(yīng)正確的是()
    A.羅貫中《西游記》 B.施耐庵《三國演義》
    C.蒲松齡《水滸傳》 D.曹雪芹《紅樓夢》
    21.下列關(guān)于《詩經(jīng)》的表述,不正確的是()
    A.我國古代第一部詩歌總集 B.作品在當(dāng)時可以配樂歌唱
    C.表現(xiàn)愛情的詩占絕大多數(shù)D.主要藝術(shù)手法有賦、比、興
    22.“救人一命,勝造七級浮屠”中的“浮屠”指的是()
    A.宮殿 B.臺榭  C.佛龕 D.佛塔
    23.我國科舉考試中有“連中三元”之說,其中“三元”指的是()
    A.秀才舉人進士B.狀元榜眼探花
    C.解元會元 狀元D.鄉(xiāng)試會試殿試
    24.在貝多芬的交響曲中,表達了億萬人民團結(jié)起來,大家相親相愛歡樂理想的樂曲是()
    A.《第九交響曲》B.《第五交響曲》
    C.《第六交響曲》 D.《第三交響曲》
    25.下列選項中,不屬于西洋樂器的是()
    A.吉他 B.三弦 
    C.提琴 D.豎琴
    26.下列Word功能按鈕可實現(xiàn)“繪圖”的是()
    A.字母 B.Excel 
    C.藝術(shù)字 D.居中
    27.下列PowerPoint功能選項中,可將幻燈片放映的換頁效果設(shè)為“垂直百葉窗”的是()
    A.自定義動畫B.動畫方案 
    C.幻燈片切換D.動作設(shè)置
    28.下列選項中與“硯臺—端硯”邏輯關(guān)系一致的是()
    A.北京—故宮 B.拉薩—西藏
    C.蘋果—水果D.文具—鋼筆
    29.花壇中種了牡丹、海棠、月季和芍藥各一排。已知,牡丹花在中間兩排中,芍藥花和海棠花不相鄰,海棠花不在第一排。下列關(guān)于四種花由前到后的排序正確的是()
    A.芍藥、月季、海棠、牡丹 B.月季、牡丹、海棠、芍藥

    C.芍藥、月季、牡丹、海棠 D.海棠、牡丹、月季、芍藥

    2014年下半年教師資格幼兒《綜合素質(zhì)》答案(上)

    一、單項選擇題
    1.A【解析】題干中劉老師的做法是錯誤的,作為教師不能因為體操表演而剝奪兒童的午睡及游戲時間,這種做法違背了兒童身心發(fā)展的特點,不利于兒童身體健康。
    2.C【解析】育人為本就要以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮幼兒的主動性。以幼兒為主體就是要遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把促進幼兒健康成長作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。題干中為了保護幼兒的視力,教師應(yīng)該組織幼兒進行戶外游戲,因為教室里光線不足,不適合繼續(xù)組織幼兒進行手工活動。
    3.A【解析】新課程要求教師是課程的開發(fā)者和建設(shè)者。題干中的常老師具有新課程研發(fā)的意識。
    4.B【解析】題干中楊教師注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新求異、批判思維的能力。
    5.C【解析】具體參看1996年發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》第二條、第十條、第二十一條規(guī)定。
    6.D【解析】幼兒年齡小,身心發(fā)展不成熟,隨意喂藥會嚴重損害幼兒的身心健康。
    7.D【解析】題干的說法是侵犯教師合法權(quán)益的行為。
    8.D【解析】由于小明是行為人但未成年,而且其行為是由成年人楊某教唆的,因此對此應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是楊某和小明的監(jiān)護人。
    9.D【解析】具體參看《中華人民共和國未成年人保護法》第三十九條規(guī)定。
    10.C【解析】題干中教師的做法違反了教師不得體罰學(xué)生的規(guī)定,是不正確的。
    11.B【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的教育管理體制,以轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)為重點,深化教育管理體制改革,提高公共教育服務(wù)水平。
    12.D【解析】具體參看《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定。
    13.B【解析】盧老師看到學(xué)生丑化自己的漫畫不僅沒有生氣責(zé)怪貝貝,反而對貝貝進行表揚和肯定,是激勵的表現(xiàn)。
    14.A【解析】教師家訪時要與學(xué)生家長充分溝通,互通情況,了解家長需要得到怎樣的指導(dǎo)。 
    15.C【解析】略。
    16.A【解析】張老師參加培訓(xùn)是注重業(yè)務(wù)能力提高和專業(yè)素質(zhì)提升的表現(xiàn),“將自己的心得打印出來與同事分享”,是富有團結(jié)協(xié)作精神的表現(xiàn)。
    17.B【解析】蔡倫,字敬仲,東漢桂陽郡(今湖南耒陽)人,由他監(jiān)制的紙被稱為“蔡侯紙”。
    18.B【解析】略。
    19.D【解析】秦滅六國的順序為韓、趙、魏、楚、燕、齊,故選D項。
    20.D【解析】《西游記》是吳承恩的作品,《三國演義》是羅貫中的作品,《水滸傳》是施耐庵的作品。
    21.C【解析】《詩經(jīng)》中除了愛情詩之外,怨刺詩、戰(zhàn)爭徭役詩等都占有相當(dāng)大的比重。
    22.D【解析】浮屠,本是梵語buddha的音譯,意思即是“佛陀”,也作浮圖。這里指的是佛塔。
    23.C【解析】“三元”在古時指的是解元、會元及狀元。
    24.A【解析】《第九交響曲》這部作品構(gòu)思廣闊,思想深刻,形象豐富多樣,第四樂章的合唱部分是以德國著名詩人席勒的《歡樂頌》為歌詞而譜曲的,也是該作品中為著名的主題。 
    25.B【解析】西洋樂器主要是指18世紀以來,歐洲國家已經(jīng)定型的管弦樂器和彈弦樂器、鍵盤樂器。常用的西洋樂器有:木管樂器、銅管樂器、弦樂器、鍵盤樂器、打擊樂器等。琴類包括鋼琴、風(fēng)琴、 古鋼琴、羽管鍵琴、 手風(fēng)琴等。弦類有提琴、吉他、電吉他、豎琴、低音吉他等。
    26.C【解析】略。
    27.C【解析】略。
    28.D【解析】端硯是硯臺的一種,硯臺和端硯是屬種關(guān)系,選項中,只有D項文具和鋼筆是屬種關(guān)系。
    29.C【解析】由“牡丹花在中間兩排”,可知牡丹花在第二排或者第三排,故排除A項;由“芍藥花和海棠花不相鄰”,可排除B項;由“海棠花不在第一排”,可排除D項。


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