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    【每日一練】幼兒園綜合素質(zhì)(1月3日)

    時間:2018-01-03 09:05:05責任編輯:shanxiang001

    關鍵詞: 教師資格證 2018 幼兒園

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    一、單項選擇題

    1.強調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民,反映了素質(zhì)教育的(   )

    A.全面性                         B.主體性   

    C.全體性                         D.發(fā)展性

    2.“余音繞梁,三日不絕”是指我國戰(zhàn)國時期的著名歌唱藝人(   )

    A.韓娥                          B.秦青        

    C.薛譚                          D.鐘子期

    3.成語“一衣帶水”中的“水”原指哪條河流(   )

    A.黃河                          B.松花江   

    C.長江                          D.黑龍江

    4.以下哪部是我國古代的地理學巨著(     

    A.《太平廣記》                   B.《夢溪筆談》   

    C.《天工開物》                   D.《水經(jīng)注》

    5.下列哪項屬于21世紀取得的科學成就(   )

    A.炎黃一號項目的成功              B.器官移植成為常規(guī)療法

    C.克隆羊“多莉”的誕生            D.試管嬰兒路易斯·布朗誕生

    二、材料分析題

    6.讀者薛女士反映,轉(zhuǎn)學還不到一學期的10歲兒子小雷(化名)跟過去比好像換了個人。以往由于喜歡做小動作,小雷沒少挨老師的罵,結(jié)果看到老師就害怕,不得不轉(zhuǎn)學。到新學校后不久,小雷在上課時又忍不住做起小動作,被老師發(fā)現(xiàn)了。新老師什么也沒說,只是微笑著輕輕拍了一下他的背,便繼續(xù)上課了。以后,每次新老師走過小雷身邊,如果小雷沒做小動作,老師就會對他微笑并點頭表示贊許。很快,小雷改掉了壞習慣,還愛上了學習,自信心大增。

    問題:根據(jù)相關教育知識,談談你對小雷轉(zhuǎn)變的原因的認識。

     

     

     

     

    【參考答案】

    一、單項選擇題

    1.C【解析】面向全體是素質(zhì)教育本質(zhì)屬性之一(即全員性)的體現(xiàn),是素質(zhì)教育和“應試教育”的本質(zhì)區(qū)別,是國家教育方針的一貫要求。

    2.A【解析】“余音繞梁,三日不絕”是指我國戰(zhàn)國時期的著名歌唱藝人韓娥。

    3.C【解析】略。

    4.D【解析】《太平廣記》是宋代人編的一部大書,取材于漢代至宋初的野史小說及釋藏、道經(jīng)等和以小說為主的雜著,屬于類書?!秹粝P談》是北宋的沈括所著的筆記體著作,被西方學者稱為中國古代的百科全書?!短旃ら_物》是世界上第一部關于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,作者是明朝科學家宋應星?!端?jīng)注》是北魏時酈道元所著,是我國古代較完整的一部以記載河道水系為主的綜合性地理著作。

    5.A【解析】“炎黃一號”是全球第一例中國人標準基因組序列圖譜,也是全球20億黃種人的第一個個人基因序列圖,該項目完成于2007年10月11日。B、C、D三項均為20世紀所取得的科學成就。

    二、材料分析題

    6.(1)熱愛學生是教師處理與學生關系的準則。熱愛學生、誨人不倦是教師職業(yè)道德的。作為一名人民教師須把熱愛事業(yè)、熱愛未來的強烈感情,全身心地傾注到教育對象——學生身上,以深情的愛,無私的愛,不知疲倦的幫助、教育引導學生學會學習,學會生活,學會做人。師愛具有堅定的原則性。教師對學生的愛是以平等、民主的社會主義道德、原則為指導的。

    (2)材料中小雷的新老師秉承了新的學生觀,將學生看成是發(fā)展的獨立個體,注重因材施教。育人為本的學生觀,認為學生是不成熟的個體,允許學生犯錯,并認為學生是有巨大發(fā)展?jié)摿Φ膫€體。

     


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