關鍵詞： 教師資格證 2021

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一、單選題

1.張濤同學參加了課外機器人小組活動，不久他對人工智能技術產生了濃厚的興趣。這說明課外活動（  ）

A.是學生發(fā)展的主要渠道

B.決定了學生的終身發(fā)展

C.激發(fā)了學生學習的主動性

D.增加了學生的學習負擔

2.校本教研的基本要素不包括（  ）

A.自我反思

B.同伴互助

C.專業(yè)引領

D.終身學習

3.下列選項中哪項完整地表達了心理學的研究對象（  ）

A.心理過程及其規(guī)律

B.情緒人格及其規(guī)律

C.生理現(xiàn)象及其規(guī)律

D.心理現(xiàn)象及其規(guī)律

4.司機利用工具檢查、修理出故障的卡車發(fā)動機，其思維類型是（  ）

A.直觀動作思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.常規(guī)性思維

5.一些孩子對許多事物都很感興趣，但常常只有“三分鐘熱度”，興趣很快就會消失。這說明他們的興趣品質的特征是（  ）

A.廣泛性強，指向性集中

B.廣泛性強，穩(wěn)定性差

C.廣泛性強，效能性差

D.效能性強，穩(wěn)定性差

二、簡答題

教學的一般任務有哪些？

【參考答案解析】

一、單選題

1.C【解析】題干中的張濤由于參加了課外機器人小組活動而對人工智能技術產生了濃厚的興趣，這表明課外活動可以激發(fā)學生學習的主動性。

2.D【解析】不同學校開展校本教研活動的形式和途徑是多樣的、具體的，但一般都包含三個基本要素：（1）自我反思；（2）同伴互助；（3）專業(yè)引領。

3.D【解析】心理學是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學，心理現(xiàn)象又稱心理活動。

4.A【解析】直觀動作思維是以實際動作為支柱的思維過程。成人有時也出現(xiàn)直觀動作思維，成人的直觀動作思維是以豐富的知識經(jīng)驗為中介，并在整個直觀動作思維過程中由詞進行調節(jié)和控制。題干中司機修理卡車的思維類型就是直觀動作思維。

5.B【解析】興趣的廣度，是指興趣的范圍大小，即興趣廣泛與否；興趣的穩(wěn)定性，指對事物具有持續(xù)、穩(wěn)定的興趣。孩子對許多事物都很感興趣，說明其興趣的廣泛性強；但常常只有“三分鐘熱度”，說明其興趣的穩(wěn)定性差。

二、簡答題

（1）引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能；

（2）發(fā)展學生智能，特別是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；

（3）發(fā)展學生體能，提高學生的身心健康水平；

（4）培養(yǎng)學生高尚的審美情趣和審美能力；

（5）培養(yǎng)學生具備良好的道德品質和個性心理特征，形成科學的世界觀。

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