關鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

掃碼添加專屬備考顧問
? 0元領取考點真題禮包
? 獲取1對1備考指導

2019教師資格證面試教案：四年級下冊語文《登 山》

登 山

一、教學目的。

1、了解列寧兩次走險路的經(jīng)過，學習他自覺地鍛煉、磨煉自己意志的品質。

2、學習抓住描寫人物言行的詞句，細心體會人物的品質以及所蘊含的感情。

3、理解文中的詞語。

4、有感情地朗讀課文。

二、教學重難點。

聯(lián)系列寧量詞走險路的經(jīng)過，體會后一段話的含義。

三、教學課時

一課時

教 學 過 程

一、 導入新課。

1、請學生介紹一下所學過的有關列寧的小故事。

2、引入課題。

二、 學習課文。

1、 學生小聲自讀課文。

2、 思考：

（1）列寧和巴果茨基兩次走小路是怎樣的路？

（2）列寧兩次走小路的原因是什么？

（3）列寧第一次走時表現(xiàn)怎樣？說明什么？

三、 小組討論。

1、小路怎樣？找一找一句直接描寫小路的句子。

2、還從哪兒看出小路的危險？

3、填空后，體會路的險和人物的表現(xiàn)。

4、比較第二走險路與第一次有什么不同？

5、重點理解后一段列寧說的話。

四、小結。

課文第18自然段描寫了什么？有什么作用？

五、分段概括段意。

六、鞏固練習。

分角色朗讀課文。

2025教資上岸大本營

• 考試公告
• 成績查詢
• 資格認定
• 備考講座

掃碼進群，備考路上不孤獨，互幫互助，共同上岸！

點擊打開