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    2019年教師資格面試教案：數(shù)學《異分母分數(shù)加、減法》
    來源：招教網(wǎng)時間：2019-03-26 17:48:25責任編輯：jiameng
    
  關(guān)鍵詞：
  教師資格證   
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    教學內(nèi)容：異分母分數(shù)加、減法
    教學目標：
    1 ．讓學生經(jīng)歷異分母分數(shù)加、減法的計算方法的探究過程，認識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。
    2 ．掌握異分母分數(shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法，會正確地進行計算和驗算。
    3 ．通過學習回收有用垃圾的計算，喚起學生的環(huán)保意識。
    教學重難點：
    掌握異分母分數(shù)加、減法的一般計算方法。  
    教學過程：
    （一）談話導入
    兩周前，老師布置了一項調(diào)查、收集資料的作業(yè)：調(diào)查自己生活的社區(qū)主要有哪些生活垃圾？
    （二） 教學實施http://ww w.xk b1.com
    1 ．交流調(diào)查情況，并提出問題。
    請學生將課前調(diào)查的情況進行交流，觸發(fā)聯(lián)想，讓異分母分數(shù)加、減法的教學融人環(huán)境教育中。然后老師把某個小組調(diào)查整理好的一份統(tǒng)計表用投影儀顯示出來。如下表：
    老師：我們知道紙張和廢金屬是垃圾回收的主要對象，它們在生活垃圾中共占幾分之幾呢？
    請學生列出算式：＋=
    2 . 探討“＋”的算法。
    （1）嘗試計算“＋”。
    (2）集體評價。
    (3）歸納異分母分數(shù)加法的計算方法。
    3 ．教學教材第111 頁例1 的第（2 ）題。
    ( 1 ）由驗算引人異分母分數(shù)減法。
    請學生完成教材第112 頁“做一做”的第2 題。先做左邊的兩道小題。
    -=(   )          -=(   )
    學生完成后，集體講評。
    ( 2 ）歸納異分母分數(shù)加、減法的計算方法。
    再讓學生完成教材第112 頁“做一做”的第2 題中右邊兩道小題。
    ( 3 ）說明分數(shù)加、減法的驗算方法。
    老師指著學生驗算的4 道題目，提問：分數(shù)加、減法的驗算方法主要有哪些？它與整數(shù)加、減法的驗算方法相同嗎？
    4 ．完成教材第111 頁例1 的第（2 ）題。
    學生獨立完成，請學生板演，集體訂正書寫過程。
    5 ．完成教材第112 頁“做一做”的第1 題。
    學生獨立完成，注意每道題中兩個分母的特征，是特殊關(guān)系的直接找出小公倍數(shù)。
    6 ．完成教材第112頁練習二十二的第1 一4 題。
    獨立完成，集體交流、訂正。
    （三）課堂小結(jié)
    本節(jié)課我們研究了異分母分數(shù)加、減法的計算方法。一般情況下，計算異分母分數(shù)的加、減法時，先通分，轉(zhuǎn)化成同分母分數(shù)的加、減法，然后按同分母分數(shù)加、減法的計算方法進行計算。注意在通分時，為了計算簡便，應(yīng)選擇分母的小公倍數(shù)作公分母。新 課  標   第  一 網(wǎng)
    第二課時
    教學目標：
    1 ．通過教學，使學生鞏固對異分母分數(shù)加、減法的計算方法的理解和掌握，能熟練進行計算。
    2 ．培養(yǎng)學生的觀察推理能力。
    3 ．培養(yǎng)學生認真檢驗的習慣。
    教學重點難點：
    正確、熟練、靈活地應(yīng)用異分母分數(shù)加、減法的計算法則進行計算。
    教學過程：
    （一）導入
    上節(jié)課，我們研究了異分母分數(shù)的減法的計算法則，誰還記得？你能說一說嗎？
    （二）教學實施
    1 ．完成教材第114 頁練習二十二的第5 題。
    2 ．完成教材第114 頁練習二十二的第6 題。
    學生先獨立完成，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，然后在全班交流。
    引導學生找到下面的規(guī)律。
    ( l ）這些分數(shù)都是分子是1 的分數(shù)。（2 ）每道算式中的兩個分數(shù)的分母是互質(zhì)的。（3 ）計算時，只需將分母相乘的積作分母，分母相加（減）的結(jié)果作分子，就可以速算出得數(shù)。
    3 ．完成教材第114 頁練習二十二的第7 題。
    4 ．完成教材第114 頁練習二十二的第8 題。
    5 ．完成教材第114 頁練習二十二的第9 題。
    6 ．完成教材第115 頁練習二十二的第10 題。
    （三）課堂小結(jié)
    通過本節(jié)課的練習，我們進一步鞏固了異分母分數(shù)加、減法的計算方法。同時，我們還探索發(fā)現(xiàn)了異分母分數(shù)加、減法中的一些特殊情況的計算規(guī)律，這個規(guī)律是：當兩個分數(shù)的分子為1 ，分母互質(zhì)時，它們的結(jié)果是用這兩個分母的和（差）作分子，用兩個分母的乘積作分母。以后，
    我們在計算這樣的題目時，就可以直接得出結(jié)果了。

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