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教學(xué)目標(biāo)
查看對本單元知識的掌握情況,鞏固本單元所學(xué)知識。
1.氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄:
(1) 把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計(jì)表中。
天氣名稱 | 晴天 | 雨天 | 陰天 |
天數(shù) |
|
|
|
(2) 從上表中可以看出:這個(gè)月中( )的天數(shù)多,( )的天數(shù)少。
(3) 這個(gè)月中陰天有( )天。
(4) 這個(gè)月中晴天比雨天多( )天。
(5) 這個(gè)月中陰天比雨天多( )天。
(6) 你還能提出什么問題?
2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面提出的問題。
(1)每個(gè) 表示( )輛車。
(2)小轎車比客車多( )輛。
(3)( )少,( )多。
(4)貨車和面包車相差( )輛。
(5)客車和貨車的總輛數(shù)和( )同樣多。
(6)這四種車一共有( )輛。
3.下面是森林動物園小動物的數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況。
(1)小刺猬有( )只;
小象有( )只;
小猴子有( )只。
(2)這些小動物一共有( )只。
口 ○ 口=口
4.請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將結(jié)果填到下表中。
種類 | 航模組 | 書法組 | 羽毛球組 | 舞蹈組 | 繪畫組 | 籃球組 | 圍棋組 |
人數(shù) | 15人 | 8人 | 12人 | 9人 | 13人 | 20人 | 7人 |
(1)我喜歡( )小組。
(2)喜歡( )小組的人數(shù)多。
(3)喜歡( )小組的人數(shù)少。
(4)選擇羽毛球組的有( )人。
(5)選擇籃球組的有( )人。
(6)你對學(xué)校開展的課外小組有什么好的建議?
5.學(xué)校組織過的幾次體檢?請你根據(jù)一年級、四年級和六年級各一個(gè)班的情況來回答問題。
| 5.0以上 | 4.9~4.7 | 4.6~4.3 | 4.2以下 |
一年級一班 | 29 | 11 | 5 | 2 |
四年級二班 | 27 | 12 | 6 | 3 |
六年級一班 | 18 | 20 | 5 | 5 |
(1)一年級5.0以上有( )人。
(2)六年級5.0以上有( )人。
(3)四年級4.2以下有( )人。
(4)六年級( )的人數(shù)多。
(5)5.0的視力是正常的,低于5.0的一年級的有( )人;六年級的有( )人。
(6)從統(tǒng)計(jì)表中你還可以得到哪些信息?
6.下面是二年級四個(gè)班男、女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成統(tǒng)計(jì)表,并回答后面的問題。
| 二(一)班 | 二(2)班 | 二(3)班 | 二(4)班 |
男 |
|
|
|
|
女 |
|
|
|
|
(1)男生同樣多的班是( ),女生同樣多的班是( )。
(2)( )班和( )班的學(xué)生人數(shù)同樣多。
(3)二(3)班比二(2)班少( )人。
7、下表是二(2)班學(xué)生每天看電視時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)表:
時(shí)間 | 30分以下 | 30分——1小時(shí) | 1小時(shí)以上 |
人數(shù) | 正正 | 正正正正正正正 | 正 |
(1)每個(gè)“正”字表示幾個(gè)人?
(2)這個(gè)班有多少名同學(xué)?
(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,你發(fā)現(xiàn)了什么?有什么收獲?
8、下面是本班同學(xué)喜歡的電視節(jié)目情況記錄:
動畫片:12人 電視?。?0人 體育:9人 新聞:8人
把上面的數(shù)據(jù)記錄下來并回答問題。
節(jié)目 | 動畫片 | 體育 | 電視劇 | 新聞 |
人數(shù) |
|
|
|
|
(1)喜歡( )電視節(jié)目的人數(shù)多。
(2) 共調(diào)查了( )名同學(xué)。
(3)如果是你看電視,你會選什么節(jié)目?
9、下表是二(2)班圖書角的藏書情況:
種類 | 連環(huán)畫 | 故事書 | 科技書 | 其他書 |
數(shù)量 | 20本 | 35本 | 45本 | 40本 |
(1)哪種書多?
(2)圖書角的藏書共有多少本?
(3)圖書角要買一批新書,你有什么建議?
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