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2019教師資格證面試教案:三年級(jí)下語(yǔ)文積累運(yùn)用七)(1)
積累運(yùn)用七
第1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、 讀一讀,背一背古詩(shī)《送元二使安西》,了解古詩(shī)表達(dá)的思想感情。
2、 閱讀短文《李四光》,了解“全神貫注”“專心致志”的意思。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、 了解古詩(shī)文的意思,在熟讀的基礎(chǔ)上把它背下來。
2、 讀懂一篇文章要表達(dá)的思想感情。
教具準(zhǔn)備:
錄音磁帶
教學(xué)過程:
一 讀背古詩(shī)《送元二使安西》
1、 作者簡(jiǎn)介。
2、 放錄音,學(xué)生跟讀,說一說自己的理解。教師適時(shí)點(diǎn)撥、引導(dǎo)。
學(xué)生發(fā)言。
教師講:這是一首送朋友去西北邊疆的詩(shī)。前兩句寫了當(dāng)時(shí)的自然環(huán)境,后兩句表達(dá)了詩(shī)人送朋友時(shí)依依惜別的深摯的情感。
二 閱讀《李四光》
1、 初讀短文,標(biāo)出自然段,了解大概的意思。
學(xué)生發(fā)言。
2、 用“~~~~~~”畫出李四光爺爺為了給國(guó)家尋找礦藏,常常忘了干別的事情事情的語(yǔ)句。
3、 說一說“全神貫注”“專心致志”的意思。
4、 說一說讀了這篇短文,你從中體會(huì)到了什么?
學(xué)生發(fā)言。
教師講:我們要向李四光爺爺那樣,做事專注,精神集中。
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