關(guān)鍵詞： 教師資格證

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• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
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2019教師資格證面試教案：四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》

一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1． 認(rèn)識(shí)18個(gè)生字，學(xué)會(huì)14個(gè)生字。正確讀寫“執(zhí)行、維護(hù)、給予、素質(zhì)、沉浸、凱旋、遺體、碩士、貢獻(xiàn)、圣壇、威脅、呼吁、妻子、充滿”等詞語(yǔ)。

2． 有感情地朗讀課文。

3． 理解信的主要內(nèi)容，體會(huì)作者所表達(dá)的真摯情感。

4． 能聯(lián)系實(shí)際談自己學(xué)習(xí)課文的感受，樹(shù)立熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的信念。

教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的閱讀、理解與感悟，與小作者產(chǎn)生情感上的共鳴，呼吁和平。

教學(xué)難點(diǎn)：課文第6、7自然段，有語(yǔ)句涵蓋內(nèi)容豐富，有的詞句含義深刻，是學(xué)生理解的難點(diǎn)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

一、 激情導(dǎo)入

同學(xué)們，當(dāng)你在和平的環(huán)境中過(guò)著安寧、幸福的生活的時(shí)候，你是否知道還有許多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)正掙扎在死亡線上，有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了親人，無(wú)家可歸。今天我們學(xué)習(xí)22課《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，感受一下一個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去父親的孩子的內(nèi)心世界。

二、 初讀課文，整體感知

1． 自讀課文，讀準(zhǔn)生字的讀音，畫出帶有生字的詞語(yǔ)，把課文讀通順。

2． 默讀課文，標(biāo)出自然段序號(hào)，想想每個(gè)自然段主要講的是什么意思，課文講了幾部分內(nèi)容？匯報(bào)交流自讀情況。

a. 抽讀生字詞。

b. 請(qǐng)讀一讀給你留下深刻印象的段落，學(xué)生互相糾正錯(cuò)音。

三、 自讀感悟，小組交流討論

1． 自學(xué)生詞，不懂的詞語(yǔ)可通過(guò)查字典和聯(lián)系上下文來(lái)理解。

2． 逐段讀課文，遇到不懂的地方畫出來(lái)，留待小組討論。

3． 組內(nèi)質(zhì)疑，討論與交流

一些有價(jià)值的問(wèn)題或組內(nèi)解決不了的問(wèn)題組長(zhǎng)記錄下來(lái)并上交給老師，在全班交流時(shí)共同解決。

第二課時(shí)

一、 提出共同的疑問(wèn)，明確探究的主要任務(wù)。

1． 作者的爸爸是個(gè)怎樣的人？

2． 當(dāng)今的和平環(huán)境怎樣？

3． 作者在為誰(shuí)呼吁？

二、 感悟與交流，解決疑難

1． 默讀與感悟。

2． 小組交流。

3． 班上匯報(bào)交流。

引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)語(yǔ)句，談理解，講體會(huì)，同時(shí)指導(dǎo)有感情地朗讀。

（1） 匯報(bào)交流對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)

（2） 師：一位捍衛(wèi)和平的勇士，一個(gè)才華橫溢的人才，一位可敬可愛(ài)的父親，就這樣被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。作為兒子，小作者面對(duì)這一切，心情會(huì)怎樣？我們?cè)鯓影炎髡叩恼鎸?shí)感受讀出來(lái)？

（3） 訓(xùn)練有感情一朗讀，把握作者的內(nèi)心世界。

自由讀、個(gè)別讀、組內(nèi)互讀互評(píng)、組間比賽

（4） 匯報(bào)交流對(duì)當(dāng)今世界和平環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

（5） 感情朗讀6、7自然段，把作者的心情把握準(zhǔn)確。

三、 總結(jié)全文

1． 指名有感情地朗讀全文。

2． 討論：為了制止戰(zhàn)爭(zhēng)、保衛(wèi)和平，我們能夠做點(diǎn)什么？

四、 拓展延伸

現(xiàn)在世界上有些國(guó)家還處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中，許多孩子正飽嘗戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，請(qǐng)你給深受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的外國(guó)小朋友寫封信，表達(dá)你對(duì)他們的同情與關(guān)心。

五、 布置作業(yè)

1． 熟讀課文，讀出真情實(shí)感。

2． 把你印象深刻的詞句摘抄下來(lái)。

六、 板書設(shè)計(jì)：

22、 一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲

悲痛        父親在維和行為中犧牲

憂慮        彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙

呼吁        要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)

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