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    2019年教師資格證面試試講:小學數(shù)學《100以內(nèi)數(shù)的讀寫法、加減法》

    來源:招教網(wǎng)時間:2018-12-25 15:51:52責任編輯:jiameng

    關鍵詞: 教師資格證

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    復習目的

     

        1.通過復習使生認識計數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義.掌握數(shù)的組成,熟練地數(shù)、讀、寫lOO以內(nèi)的數(shù),掌握IOO以內(nèi)數(shù)的順序,會比較大?。?/span>

     

        2.通過復習,使生比較熟練地口算lOO以內(nèi)整十數(shù)加減整十數(shù),兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù).

     

        3.初步掌握加、減法的計算方法,能比較熟練地筆算lOO以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù).

     

    4.初步培養(yǎng)和發(fā)展學生的思維靈活性和語言表達能力.

     

    教具準備

     

    數(shù)的組成、順序、比大小的課件、計數(shù)器.

     

    復習過程

     

    一、啟發(fā)談話

     

    這節(jié)課我們一齊來復習lOO以內(nèi)數(shù)的讀寫法以及加、減法。板書課題:lOO以內(nèi)數(shù)的讀、寫法,加減法。

     

    二、復習數(shù)數(shù)和數(shù)的組成

     

       1、填空題:

     

      (1)從右邊起,第一位是(    )位,第二位是(    )位,第三位是(    )位.

     

      (2)一個兩位數(shù)個位上的數(shù)是3,十位上的數(shù)是5,這個數(shù)是(    )

     

      (3)46里有(    )個十和(    )個一.

     

    (4)100里有(    )位數(shù),1(    )位上.

     

       2.指名按要求數(shù)數(shù):

     

       (1)27起,一個一個數(shù)到43

     

       (2)60起,十個十個數(shù)到lOO

     

    (3)48起,兩個兩個數(shù)到60

     

       (4)35起,五個五個數(shù)到65

     

       (5)92起,往前一個一個數(shù)到78

     

       三、復習lOO以內(nèi)數(shù)的讀寫法。

     

       1.看圖讀數(shù)、寫數(shù)。(出示計數(shù)器)

     

        分別撥45、3360lOO四個數(shù)

     

      (1)指名讀數(shù)后,寫在黑板上.

     

      (2)這四個數(shù)里,兩位數(shù)是幾,三位數(shù)是幾?

     

       2.發(fā)散練習.

     

      (1)45的個位是幾?還有哪些兩位數(shù)的個位也是5?

     

        板書:15、25、35、45556575、85、95

     

      (2)33這個兩位數(shù)有什么特點?(十位上的數(shù)和個位上的數(shù)字一樣,都是3)十位上的3表示什么?(3個十)個位上的3表示什么?(3個一)還有哪些兩位數(shù)個位和十位上的數(shù)字一樣,誰能撥出來?

     

        板書:ll、2233、4455、66、77、88、99

     

      (3)60這個兩位數(shù)有何特點?誰能報出個位上的數(shù)是0的兩位數(shù)?

     

        板書;10、20、30、4050、60、70、80、90。

     

      (4)還有一個數(shù),它的個位的數(shù)也是0,這個數(shù)是多少?它是幾位數(shù)?(100,三位數(shù))

     

      四、復習100以內(nèi)數(shù)的順序和比大小。

     

      1、按順序在空格里填數(shù)。

     

      2.比較下面每組數(shù)的大小。

     

      5147    5971    5885    9892

     

        問:兩個兩位數(shù)怎樣比較大小?(先看十位數(shù),十位數(shù)大的數(shù)比較大.)

     

      再問:如果兩個數(shù)十位上的數(shù)一樣,怎樣比較大小?(先看十位數(shù),如果一樣大小,再看個位數(shù),個位數(shù)大的數(shù)比較大。)

     

        3.課堂練習。

     

    課本第951、2、34補充完整。

     

    五、復習20以內(nèi)加、減口算題,100以內(nèi)加減口算題。

     

        14-5=   15-9=    16-8=    7+8=

     

        12-5=    6+9=    11-9=   13-4=

     

        25+3=    47-5=    34+20=    25+8=

     

        47-9=    68-50=    85+5=    74-5=

     

        說一說怎樣算:

     

        1.兩位數(shù)加、減一位數(shù)(不進位、不退位)

     

        2.兩位數(shù)加、減一位數(shù)(進位、退位)

     

        3.兩位數(shù)加、減整十數(shù).

     

    小結(jié):100以內(nèi)的加、減法口算,包括整十數(shù)加、減整十數(shù),兩位數(shù)加、減整十數(shù),兩位數(shù)加、減一位數(shù).都是相同數(shù)位上的數(shù)相加、減,不同數(shù)位上的數(shù)不能直接相加、減。

     

        六、復習100以內(nèi)的筆算。

     

        1、復習筆算兩位數(shù)加,減應注意什么?(注意三點:①數(shù)位對齊;②從個位算起;③進位加法,個位滿10向十位進l,退位減法,個位不夠減,從十位退110,與個位上的數(shù)合起來再減)

     

        2.只有加、減法的兩步式題,應從左往右按順序計算。

     

    3.課本第96頁第7、8題補充完整。

     

     


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