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教學(xué)目標(biāo):
1.在回顧中復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的計(jì)算順序。
2.用列綜合算式的方法解決問題。
教學(xué)重點(diǎn):對(duì)混合運(yùn)算進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn):對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的順序
(一)整理混合運(yùn)算的順序
說出各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。
4×6÷8= 72-5×8= 30÷6+29=
7×(36-30)= 48-18+32= (14+21)÷7=
問題:讀題目要求,想一想先算什么,再算什么。
問題:1. 你能把這6個(gè)算式分分類嗎?并說說為什么這么分類。
2. 每一類按什么順序進(jìn)行計(jì)算呢?
(1)在有加減乘除混合運(yùn)算中,按先乘除后加減的順序計(jì)算。
(2)只含有加減(或乘除),要從左至右按順序計(jì)算。
(3)有小括號(hào)的,先算小括號(hào)里面的。
(二)對(duì)比練習(xí),鞏固混合運(yùn)算的順序
比較上下兩題的運(yùn)算順序和計(jì)算結(jié)果。
18+27÷9 4×8-3
(18+27 )÷9 4×(8-3)
問題:每組中上、下兩題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
小結(jié):在做混合運(yùn)算時(shí),一定要想一想先算什么,再算什么。
二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題
1.
問題:
1. 你知道了什么?
2. 你會(huì)解答嗎?選擇一個(gè)你喜歡的問題把你的想法寫出來。
5. 解答正確嗎?
4. 能說說你們的想法嗎?
3. 能列個(gè)綜合算式表示你的思路嗎?
小男孩: 小女孩:
3×4+5 10-(3+5)
=12+5 =10-8
=17(元) =2(元)
2.
(26+19)÷5
=45÷5
=9(個(gè))
問題:
1. 你知道了什么?
2. 能列個(gè)綜合算式表示你的思路嗎?
3. 說一說你是怎么想的。
4. 為什么要加小括號(hào)呢?
5. 解答正確嗎?
3.
8×3-10
=24-10
=14(瓶)
問題:
1. 你知道了什么?
2. 要求“還剩多少瓶”,你們會(huì)解決嗎?能列綜合算式
表示你的思路嗎?
3. 說一說你的想法。
4. 這道題需要加小括號(hào)嗎?
5. 解答正確嗎?
三、課堂作業(yè)
作業(yè):第58頁練習(xí)十三,第1~3題。
混合運(yùn)算復(fù)習(xí)課
教學(xué)目標(biāo):
1.在回顧中復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的計(jì)算順序。
2.用列綜合算式的方法解決問題。
教學(xué)重點(diǎn):對(duì)混合運(yùn)算進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn):對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。
一. 我知道。
1.在有括號(hào)的算式里,應(yīng)先算( ),再算( )。
2.7個(gè)6是( ),再加上25的和是( )。
3.用30減去35除以7的商,差是( )。
4.在52+8×7這道題中,既有( )法,又有( ),要先算( )法,再算( )法。
5. 二年級(jí)有女生13人,男生17人,共有學(xué)生( )。如果每5人一組做實(shí)驗(yàn),可以分( )組。列一個(gè)綜合算式是( )。
二. 連一連。
3×5 + 2 14
4×3 + 2 8
2×4 17
3×5 - 4 11
三、脫式計(jì)算我能行。
7×5+18 32÷4+25 72÷(24-16) (34+47)÷9
四. 購(gòu)物。
羽毛球拍 羽毛球 皮球 乒乓球拍
28元 3元 8元 15元
(1)買一副羽毛球拍,6個(gè)羽毛球,共需多少錢?
(2)買4個(gè)皮球和一副乒乓球拍、付50元夠嗎?
(3)小明有52元錢,買了5個(gè)皮球,剩下的錢買羽毛球,能買多少個(gè)?
混合運(yùn)算單元測(cè)評(píng)
教學(xué)目標(biāo):
1.鞏固混合運(yùn)算的計(jì)算順序。
2.測(cè)評(píng)學(xué)生用列綜合算式的方法解決問題。
教學(xué)重點(diǎn):對(duì)混合運(yùn)算進(jìn)行系統(tǒng)整理和測(cè)評(píng)。
教學(xué)難點(diǎn):對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和鞏固。
一、填空:
1、在沒有括號(hào)的算式里,既有乘除法又有加減法,都要先算( ),再算( )
2、在沒有括號(hào)的算式里,只有( )或只有( ),都要從左往右按順序運(yùn)算。
3、在有括號(hào)的算式里,要先算( ),再算( )。
4、甲數(shù)比乙數(shù)少15,乙數(shù)是30,甲數(shù)是( )。
5、85減去13的差是再除以9,列綜合式:( )。
6、一本故事書有40頁,看了8頁后,剩下的4天看完,要求平均每天看幾頁,須先算出( ),列綜合算式:( )。
二、判斷:
1、63÷9+27應(yīng)該先算63÷9。 ( )
2、9×4+6=90 ( )
3、要使6×( +5)=48, 里應(yīng)該填3。 ( )
4、計(jì)算有余數(shù)的除法,除數(shù)一定要比余數(shù)大。 ( )
三、計(jì)算大比拼:
1、比一比,看誰算得快。
4×6= 20-3= 72-12= 9×4= 12-6×2= 50÷8=
5×7= 40÷8= 33÷8= 28÷6= 7+5×6= 100-5×9=
2、豎式計(jì)算。 100-46= 63+27= 65÷7= 58÷9=
3、脫式計(jì)算。
38-18÷2 44+6×3 64-15+28 72÷(43-34)
一、 下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過來。
4×8÷4 75-18+36
=4×2 =75-54
=8 ( ) =21 ( )
26+2×8 14+28÷7
=2×8 =42÷7
=16 ( ) =6 ( )
五、解決問題。
1、 光華路小學(xué)買了1個(gè)排球和4個(gè)鉛球,共用去42元。如果一個(gè)排球18元,那么每個(gè)鉛球多少元?(列綜合算式)
2、 生產(chǎn)小組上午接到38件生產(chǎn)任務(wù),下午接到34件,把這些任務(wù)平均分給8個(gè)小組,每個(gè)小組生產(chǎn)多少件?每個(gè)小組有3人,平均每個(gè)人分幾件?
3、 一本故事書85頁,小明每天看6頁,看了9天,小明一共看了多少頁?這本書還剩多少頁?
4、 學(xué)校買了40盆菊花,放在6個(gè)教室,平均每個(gè)教室放6盆,剩下的放在辦公室里,辦公室里放多少盆菊花?
5、 修路隊(duì)修一段長(zhǎng)60米的公路,前3天已修了42米,剩下的要2天修完,平均每天修多少米?
6、 小明:我買3支鋼筆用了24元。 小紅:我買1支中性筆用了6元。
那種筆便宜?每支便宜幾元?(6分)
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